加入东林这门选修课，开启一场奇妙的昆虫探索之旅吧！

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精彩继续！这次松松杉杉将邀你进入《昆虫鉴赏》的课堂前去一个充满生机与活力的昆虫王国切身体会昆虫世界的多姿多彩快来一起看看吧~

在东林，有这样一门选修课

以独具一格的方式讲解着

昆虫的“颜值”、衣食住行

有趣行为、亲戚关系……

以别出心裁的实践活动

带领同学们探索昆虫世界的奥妙

今天，让我们走进

林学院孙凡老师主讲的《昆虫鉴赏》课程

开启一场奇妙的昆虫探索之旅吧！

PART.01寓教于乐，课堂有趣不止在内容！我们生活的地球，不光是人类的家园，也是形形色色的各种动物、生命的栖息地。冥冥之中，我们的行为影响着世界，世界也哺育着我们。昆虫作为地球上最为多样化的生物群体，其形态、行为和进化史都蕴含着丰富的生命密码。在这样的背景下，孙凡老师开设了《昆虫鉴赏》这门选修课，带领同学们从昆虫开始，一步步感受自然、探索生命，体会生命的奇迹和自然的美好。

“比科学有趣，比科普科学”带着这样的想法，孙凡老师设置了各式各样的实践活动。不仅有参观森林博物馆、观赏昆虫标本，还有校园内观察昆虫、记录编写属于东林的“昆虫记”。到了秋季，她还会带领大家鉴赏鸣虫，坐在草地上静静聆听虫鸣声，体会自然的交响曲，享受一段惬意舒适的时光。此外，孙凡老师还计划带同学们去露营观赏萤火虫，深入大自然，寻找更多的昆虫类群。

孙凡老师录制的虫鸣声

孙凡老师进行野外观察

除了多样的实践活动，小组任务也是课程的特色之一。同学们常常分组讨论、共同完成任务，无论是第一节课时同学们互相介绍家乡常见的昆虫，还是后来一起观赏孙凡老师带来的昆虫标本、共同寻找拍摄所见昆虫，每一次任务都成为了链接大家的桥梁。同学们在轻松愉悦的氛围里，既学到了昆虫知识，又增进了彼此友谊。“刚开始还有点拘谨，后来大家都变成朋友了越聊越开心。”一位同学如是说，小组活动已成为她上课最喜欢的部分。

同学们以小组为单位观察标本

在孙凡老师的《昆虫鉴赏》课程中，同学们还享有充分的自由发挥空间，她鼓励大家选择自己感兴趣的昆虫话题在课堂上进行专题讲座。一位同学便选择了一个看似平平无奇却和许多人息息相关的话题——“为什么小强杀不死呢？”，并分享了他对蟑螂生存能力极强的深入探讨。孙凡老师以包容和鼓励的态度对待每位同学的分享，营造了一个开放、积极的学习氛围。无论话题多么独特或新奇，只要有想法，每个人都可以在课堂上大放异彩。

PART.02走进课堂，探索昆虫世界

在《昆虫鉴赏》的课堂中，孙凡老师准备了丰富多彩的昆虫知识，详细介绍了它们的取食习性、飞行奥秘、进化历程以及亲缘关系。为了生动地介绍这些微小生物，孙老师从我们身边常见的昆虫开始，带领同学们深入探索这个奇妙的世界。

在课堂上，你会了解到食蚜蝇和蜜蜂的区别、萤火虫发光的“浪漫”背后为何是“危机四伏”、异色瓢虫“花大姐”为何在金秋十月进行狂欢般的“聚集派对”……

探索昆虫世界，是理论与实践相结合的过程。那我们如何能顺利在生活中观察到它们呢？

孙凡老师说：“实际上昆虫就在我们周围，只需用心观察就能发现它们的踪迹。”首先，我们要留意身边的植物，因为接近一半的昆虫是植食性的。例如，叶子上常常可以看到叶甲和鳞翅目的幼虫（毛毛虫），树干上也可能有被虫蛀过的痕迹。提供花蜜、花粉等营养物质的花朵是昆虫非常喜欢的部位，比如蜜蜂、食蚜蝇、天牛和金龟子，它们都喜欢在花中活动。另外，像蚂蚁这种杂食性的昆虫，很容易就能在地表发现，我们只需撒一些面包屑，就能吸引它们前来。

中华奥锹甲

不仅专注于传授科学知识，孙凡老师还积极与同学们共同探讨昆虫与文化的关系。为什么蜜蜂象征勤劳和团结？法布尔的《昆虫记》又蕴含着怎样的价值？在课堂上，孙凡老师引导同学们逐一揭开这些谜团，思考昆虫与人类生活的联系，以及它们在不同文化中的象征意义。

还想知道更多关于昆虫的秘密？快来课上和孙凡老师一探究竟吧！

PART.03以昆虫为窗口，感受生命之美

“我这门课不对学生做利益上的引导，不去区分哪些昆虫有益或有害，主要是对生命和自然之美的欣赏”孙凡老师说道。比起功利地区分害虫益虫，她更加注重培养同学们对昆虫的兴趣、对生命的尊重。事实如此，许多对昆虫不甚了解的同学，通过学习这门课程，产生了对昆虫的兴趣，甚至喜欢上了昆虫。

一位同学分享道：“在课堂上欣赏到美丽的闪蝶标本，我了解到昆虫也有美的一面，我不再害怕身边的小昆虫了。在生活中遇到它们时能大致辨认出来这是什么种类，非常有成就感。”

蛱蝶

另一位同学说：“学习课程之前我对昆虫了解很少，因为本身也害怕昆虫，因而也不感兴趣。学习课程之后对昆虫可以说是有了全新的认知。昆虫有着丰富的种类，甚至飞行方式都有很大的不同；有十分精妙的生活方式，群居昆虫的分工合作和沟通交流更是神奇；一些昆虫在生长过程中还会有蜕变等变化，十分奇妙。如今再遇到昆虫时，会不由自主地联想到课堂知识，想要观察辨析，对昆虫世界有了很大兴趣。”

学生罗礼盛拍摄的昆虫

在现代城市化的浪潮中，我们与自然亲近的机会越来越少。随处可见的昆虫，是我们亲近大自然最好的契机之一。通过细致观察昆虫的外部形态，我们可以看到它们精巧的结构和独特的适应方式；通过研究昆虫的生活习性，我们可以了解它们在生态系统中的重要作用和复杂的生存策略。小小的昆虫让我们意识到自然界每种生物都有其独特意义。《昆虫鉴赏》的课堂不仅激发了我们探索自然界奥妙的兴趣，更是让我们深刻体会到对生物多样性保护的重要性。

孙老师以昆虫为窗口，让同学们感受其形态之美、进化之美，帮助大家建立起与自然的联系，唤起同学们对自然的热爱，使《昆虫鉴赏》这门课程不仅仅是昆虫科学知识的传授，更是一次与自然亲近、感受生命奇迹的体验。

在《昆虫鉴赏》课程中我们将踏上一段引人入胜的生命探索之旅每一次的实地观察都是与大自然的心灵对话走入微小生命的世界我们会惊叹于昆虫的复杂和多样体会到生命的顽强与美丽感受自然界的绚丽与神奇在这段旅程中我们不仅将获取知识更将体验到生命的奇迹感受到自然界的美丽与神秘

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出品 | 新闻中心 东林新媒体

责任编辑 | 王思邈 侯岚亭摄影 | 史佳欣

编辑 | 蔡逍遥 邵英丽 校审 | 高   超

点亮“在看”，一起走进奇妙的昆虫课堂吧！